Competências digitais do gestor escolar: uma discussão acerca da relevância, práticas e desafios
Os novos modelos educacionais exigem profissionais que interajam com a tecnologia digital, não apenas com familiaridade, mas com capacidade de aplicação estratégica e proativa destes recursos. A realidade exige uma redefinição constante de práticas educativas e as competências digitais do Ge...
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Instituto Politécnico de Bragança,
2024-04-01T00:00:00Z.
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