O DOMÍNIO LINGUÍSTICO DE DOCENTES NA PRÁTICA DE ENSINO
Este artigo objetivou, por meio de um estudo qualitativo, analisar a prática de ensino dos professores, através da oralidade e escrita, em uma escola estadual do município de Mirandópolis no Estado de São Paulo, observando o conhecimento linguístico aplicado em sala de aula como instrumento me...
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Universidade do Oeste Paulista,
2018-07-01T00:00:00Z.
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