Inkuiri Terbimbing Sebagai Cara Meningkatkan Penguasaan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X MIA SMA

The purpose of this study is to improve science process skill (SPS) mastery of tenth graders using guided inquiry. Research design is classroom action research. Data taken by direct observation and analyzing the students' worksheet. Student worksheets analyzed by comparing to the SPS indicator...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Muhammad Ircham Wildan Sholihan (Autor), Maridi Maridi (Autor), Joko Ariyanto (Autor), Ika Setyanti (Autor)
Format: Książka
Wydane: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2017-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne