Los niveles de reflexión en los portafolios de la Práctica Pre Profesional Docente
Esta investigación se desarrolla en el contexto de la carrera de educación inicial de una universidad privada de Lima, en la que se incorporó el portafolio como un instrumento didáctico para alentar la actividad reflexiva del alumnado sobre su práctica docente en el último año de formación.T...
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Format: | Book |
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Universitat Politècnica de València,
2016-12-01T00:00:00Z.
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