Perceções de professores de 1.º ciclo sobre a implementação de um programa de promoção de mudanças no processo de ensino e aprendizagem. O caso das comunidades escolares de aprendizagem Gulbenkian XXI

Este artigo tem como objetivo analisar as perceções de sete professores do 1.º ciclo acerca da implementação de um projeto-piloto assente no paradigma "Aprender para o Bem-Estar", que procura a melhoria das aprendizagens através da aquisição dos conhecimentos básicos no interior do...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ana Maria Cristóvão (Author), José Verdasca (Author), Adelinda Candeias (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, 2019-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available