Transculturação de situações de ensino-aprendizagem: o caso da batucada afro-brasileira na escola secundária francesa
Este artigo tem como objetivo iniciar uma reflexão sobre o uso da música do Outro como recurso pedagógico na escola. Trata-se especificamente de uma tradição afro-brasileira, a batucada, na escola pública francesa. Porém, a análise dos saberes veiculados através de tal prática revela um di...
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Universidade Federal do Piauí,
2023-04-01T00:00:00Z.
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