Aprendizagem Significativa e os Registros de Representação Semiótica na pesquisa em Educação Matemática: análise da produção científica de 2005 a 2016

• Main Authors: Naíma Soltau Ferrão (Author), Cintia Aparecida Bento dos Santos (Author)
• 格式: 圖書
• 出版: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2016-09-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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Este trabalho tem por objetivo apresentar um panorama das pesquisas que utilizam como referencial teórico a aprendizagem significativa, de Ausubel, e os registros de representação semiótica, de Duval, para abordar temas da Educação Matemática. O levantamento bibliográfico foi realizado no Po...