Tertúlia literária: a escola, a sala de aula e a leitura dialógica

Este artigo tem por objetivo apresentar a tertúlia literária como uma prática inovadora para o trabalho com a leitura em sala de aula, para isso serão retratados aspectos de uma pesquisa realizada com alunos do 7º ano de uma escola pública estadual de São Paulo na qual puderam vivenciar e comp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rosiley Aparecida Teixeira (Author), Nayane Oliveira Ferreira (Author)
Format: Book
Published: Universidade Nove de Julho, 2017-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available