Los modelos pedagógicos de educación deportiva y de responsabilidad personal y social: una experiencia de innovación e inclusión a través del kickboxing educativo
El principal objetivo de esta tesis doctoral fue analizar el impacto de la aplicación de un modelo pedagógico híbrido (educación deportiva y res-ponsabilidad personal y social, RPS) en estudiantes de educación secun-daria a través del kickboxing educativo. Para ello se llevaron a cabo tres est...
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| Format: | Book |
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Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC),
2019-10-01T00:00:00Z.
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