Atención farmacéutica como proceso pedagógico: relato de un caso

La pedagogía de la autonomía permite la integración entre la teoría, la práctica y la reflexión en el proceso de enseñanza. Aplicada a la atención farmacéutica, proceso asistencial centrado en el paciente para optimizar los resultados de la farmacoterapia, permite construir, reconstruir y compartir...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: P. Mastroianni (Verfasst von), M. Machuca (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Fundación Pharmaceutical Care España, 2012-09-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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