Provocación por desafíos: Experiencia optimizadora del abordaje de tareas matemáticas con alta demanda cognitiva

Las tareas matemáticas de alta demanda cognitiva implican ejercer habilidades para analizar, inferir, relacionar y reflexionar sobre la información aritmética, geométrica y estadística. En su desarrollo, el compromiso del estudiantado es crucial para superar situaciones cada vez más complejas...

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Main Authors: Maruja Dionisia Baldeón-de la Cruz (Author), Jhon Alexander Holguin-Alvarez (Author), Gloria María Villa-Córdova (Author)
Format: Book
Published: Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-08-01T00:00:00Z.
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