Provocación por desafíos: Experiencia optimizadora del abordaje de tareas matemáticas con alta demanda cognitiva
Las tareas matemáticas de alta demanda cognitiva implican ejercer habilidades para analizar, inferir, relacionar y reflexionar sobre la información aritmética, geométrica y estadística. En su desarrollo, el compromiso del estudiantado es crucial para superar situaciones cada vez más complejas...
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Main Authors: | Maruja Dionisia Baldeón-de la Cruz (Author), Jhon Alexander Holguin-Alvarez (Author), Gloria María Villa-Córdova (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica,
2020-08-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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