Docência e didáticas: percepções de quem forma o professor

O objetivo deste artigo é discutir as percepções de docência e de didáticas específicas de coordenadores e professores de cursos de licenciatura da Universidade de Brasília. Foram contemplados os cursos de: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna - Inglês, Educação Física, Matemá...

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主要な著者: Edileuza Fernandes Silva (著者), Rosana César de Arruda Fernandes (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal de Santa Catarina, 2022-07-01T00:00:00Z.
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