Aportes para la construcción conceptual de las "trayectorias escolares"

El artículo presenta la perspectiva conceptual sobre trayectorias escolares construida en una tesis doctoral en un escenario de extensión de la obligatoriedad de la educación secundaria en Argentina. En primer lugar, se exponen los debates sociológicos que intentan comprender las dimensiones que...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Bárbara Briscioli (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica, 2017-09-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar