Experiencia multicultural y su relación con la convivencia escolar

El presente artículo tiene como propósito analizar la experiencia multicultural y su relación con la convivencia en el aula de estudiantes en grado quinto. Esta investigación cualitativa se desarrolló mediante un estudio de caso, utilizando la observación directa y participante y la entrevista...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Jhorman Jesid Coronado-Peña (Author), Ángela Alexandra Estrada-Mosquera (Author), Leidy Nohemí Torres-Mosquera (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidad de la Costa, 2021-02-01T00:00:00Z.
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