Interdisciplinaridade e Educação na perspectiva de uma pedagogia hermenêutica
Este ensaio visa enfrentar o tema da interdisciplinaridade na educação baseando-se na filosofia hermenêutica de Hans-Georg Gadamer (2012). A motivação do estudo tem a ver com o modo como a interdisciplinaridade vem sendo recepcionada nos espaços de formação humana e com os pressupostos que,...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2020-05-01T00:00:00Z.
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