Video, formazione e consapevolezza. Intrecci metodologici
L'articolo propone una riflessione teorica sulle potenzialità della videoricerca nella formazione degli educatori nei servizi per l'infanzia. La tesi che verrà argomentata è che la rilevanza formativa propria della videoregistrazione e del suo uso in contesto formativo possa essere impl...
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Firenze University Press,
2015-09-01T00:00:00Z.
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