Colaboración entre fonoaudiólogos y profesores de aula: determinantes del trabajo colaborativo
La colaboración entre fonoaudiólogo y profesor es una práctica esencial para el desarrollo de la inclusión educativa; sin embargo, esta aún está muy poco desarrollada y se ve afectada por diferentes factores. El objetivo de esta investigación fue determinar las variables sociodemográficas y...
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Universidad Pedagógica Nacional,
2023-05-01T00:00:00Z.
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Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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