Colaboración entre fonoaudiólogos y profesores de aula: determinantes del trabajo colaborativo

La colaboración entre fonoaudiólogo y profesor es una práctica esencial para el desarrollo de la inclusión educativa; sin embargo, esta aún está muy poco desarrollada y se ve afectada por diferentes factores. El objetivo de esta investigación fue determinar las variables sociodemográficas y...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Daniela González-Fernández (Συγγραφέας), Juan Felipe Flores-González (Συγγραφέας), Karla Gambetta-Tessini (Συγγραφέας), Hugo Segura-Pujol (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Universidad Pedagógica Nacional, 2023-05-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη