Colaboración entre fonoaudiólogos y profesores de aula: determinantes del trabajo colaborativo
La colaboración entre fonoaudiólogo y profesor es una práctica esencial para el desarrollo de la inclusión educativa; sin embargo, esta aún está muy poco desarrollada y se ve afectada por diferentes factores. El objetivo de esta investigación fue determinar las variables sociodemográficas y...
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Main Authors: | Daniela González-Fernández (Author), Juan Felipe Flores-González (Author), Karla Gambetta-Tessini (Author), Hugo Segura-Pujol (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional,
2023-05-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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