The use of gamification to improve reading and writing abilities in Primary Schools

This study focused on evaluating the application of digital tools with features of gamification, aims to evaluate the efficacy, in terms of motivation, engagement and improvement of crucial life skills, reading and writing abilities. The training involved children who attended the Primary School bot...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Francesca Anderle (Author), Angela Cattoni (Author), Paola Venuti (Author), Angela Pasqualotto (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Firenze University Press, 2022-12-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין