Liderança feminina nas escolas de Macau: uma abordagem exploratória
Neste artigo analisam-se as razões da sub-representação das mulheres em posições de gestão e liderança nas escolas de Macau. Os autores identificam dois tipos de factores que consideram fundamentais no estudo do referido fenómeno: a cultura societal e as culturas intraorganizacionais que pre...
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| Format: | Book |
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Universidade Católica Portuguesa,
2004-01-01T00:00:00Z.
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