Estado, Políticas Públicas e Formação Docente no Brasil: direcionamentos a partir do início do século XXI
A educação e a formação docente precisam ser compreendidas a partir de uma vertente totalizante, estabelecendo-se uma relação com a economia e a política, cuja finalidade é perceber as contradições e as ideologias presentes nas políticas educacionais em geral. Partindo desse princípio, o...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Uberlândia,
2020-02-01T00:00:00Z.
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