Investigating the Source of Student Self-Efficacy and its Relations to Affective Factors in Mathematics Learning

The purpose of this study was to explore the source of students' self-efficacy and its relation to motivation, attitude, and students' perception of teacher support in mathematics learning. Three hundred and fifty participants were selected using a stratified random sampling method. The st...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Achmad Hidayatullah (Tác giả), Ratno Abidin (Tác giả), Sulthon Amien (Tác giả), Ridlwan Muhammad (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: University of Maribor Press, 2023-12-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có