Espaços e tempos de escolarização: marcas dos dispositivos disciplinares
O objeto de estudo é a escola. O artigo problematiza como a escola contemporânea e nela o dispositivo disciplinar da vigilância produzem efeitos sobre os corpos. Trata-se de uma pesquisa pós-crítica. Os instrumentos de produção de dados foram: fotografias e o diário de campo. Infere-se que...
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Main Authors: | Monique Cristina Francener Hammes Schüt (Author), Gicele Maria Cervi (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade de Brasília,
2019-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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