Escritura argumentativa en enseñanza primaria chilena: un estudio de caso
El estudio presenta la revisión de comentarios escritos de estudiantes de enseñanza primaria de Hualpén, Chile. El análisis de los discursos considera una aproximación teórica pragma-dialéctica, desde las estrategias usadas por los sujetos (justificativa, polémica y/o deliberativa) y de la r...
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| Format: | Book |
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Universidad Autónoma de Baja California,
2018-04-01T00:00:00Z.
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