Editorial

This special issue of the Canadian Journal of Learning Technology contains articles presented at the Rethinking Online Education in the Knowledge Society with Emerging Technology Symposium jointly hosted by Beijing Normal University, Athabasca University, and Chongqing Open University in November 20...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Mohamed Ally (Author), Weiyuan Zhang (Author)
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2022-11-01T00:00:00Z.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Connect to this object online.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য