Analisis Keterampilan Proses Sains Pembelajaran Larutan Penyangga Menggunakan Siklus Belajar Hipotesis Deduktif

• Huvudskapare: Siska Novita Sari (Författare, medförfattare), F.M. Titin Supriyanti (Författare, medförfattare), Gebi Dwiyanti (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2019-01-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran pencapaian Keterampilan Proses Sains dalam pembelajaran larutan penyangga dengan siklus belajar hipotesis deduktif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan subyek penelitian sebanyak 40 siswa kelas XI di salah satu SMA Negeri di Ko...