The postcolonial critique to continuing development education in sub-saharian Africa
This contribution aims to show the need to integrate postcolonial criticism in education for sustainable development (ESD) in the countries of sub-Saharan Africa. The reflection proposed here intends to show that the education for sustainable development currently carried out in sub-Saharan Africa l...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
Pensa MultiMedia,
2022-08-01T00:00:00Z.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |