Developing Reading Skills Through Green Curriculum Implementation as an Instructional Model

This paper aims to investigate the implication of implementing green curriculum as an instructional model to increase English reading skills of the third semester students of Animal Feed Technology study program of Livestock department in the State Polytechnic of Agriculture Kupang (Politani) - NTT...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Sondang Pondan Leoanak (Autor)
Format: Książka
Wydane: Pusat Penerbitan Ilmiah (PPI) Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur, 2022-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne