Competencia lectora de estudiantes de Pedagogía: el desafío de quienes enseñan lengua
El presente ensayo revela cómo la comprensión lectora de estudiantes escolares en Chile es un ámbito pendiente aún, en tanto no se muestra un mejoramiento real en los resultados de aprendizaje. Asimismo, establece que una de las razones puede estar centrada en los modelos de formación bajo los...
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| Formaat: | Boek |
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Pontificia Universidad Católica del Perú,
2023-09-01T00:00:00Z.
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