Lernprozessbegleitende Diagnostik und Fachdidaktik

• Main Authors: Jessica Löser (Author), Christine Demmer (Author), Jonas Goltz (Author), Martin Heinrich (Author), Svea Isabel Kleinert (Author), Sebastian Koisser (Author), Navina Schilling (Author), Lilian Streblow (Author), Matthias Wilde (Author), Rolf Werning (Author)
• Format: Book
• Published: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2023-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

In inklusiven Settings sind Differenzierungen der Lerninhalte für ein adaptives Unterrichten unabdingbar. Diagnostische Erkenntnisse für die Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht sind von herausgehobener Bedeutung. In dem hier vorgestellten Verbundprojekt "DiLernProfis" sol...