El TDHA a través de narraciones ilustradas

A través de esta propuesta pretendemos contribuir a la atención educativa de los alumnos de Educación Infantil que muestran un patrón conductual compatible con el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), desde un enfoque preventivo, estimulando el análisis...

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Bibliografski detalji
Glavni autori: Nuria Andreu Ato (Autor), Gloria García Blay (Autor), Rocío López- (Autor), Elia Saneleuterio (Autor)
Format: Knjiga
Izdano: Fundación San Pablo Andalucia CEU, 2018-11-01T00:00:00Z.
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