Proposal of activities for improving tuition process learning of General Chemistry to the residents in Basic Sciences based on problematic teaching

• Huvudskapare: Yelamy Travieso González (Författare, medförfattare), Miguel Ángel Rangel González (Författare, medförfattare), Lourdes García Bacallao (Författare, medförfattare), Luis Felipe de la Cruz Figueroa (Författare, medförfattare), Esteban Egaña Morales (Författare, medförfattare), María Elena Soca Guevara (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, 2017-07-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

<strong>Introduction:</strong> Several scientific investigations report that the problem-based learning of Chemistry is dynamic and effective, and that the students reject science lessons which are based on memorization learning. <br /><p style="margin-bottom: .0001pt; text...