RELAÇÕES DE SABER-PODER EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA

O objetivo deste estudo é analisar os enunciados das relações de saber-poder entre docentes e discentes em um curso de medicina de uma universidade do sul do país. Trata-se de uma pesquisa qualitativa investigativa com base no referencial teórico-metodológico da análise arqueológica do discu...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Carlos Alberto Severo Garcia-Jr (VerfasserIn), Maria Eduarda Rodrigues Borges (VerfasserIn), Liana Cristina Dalla Vecchia Pereira (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023-01-01T00:00:00Z.
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