De las concepciones a las prácticas pedagógicas de un grupo de profesores universitarios
Este artículo presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo central fue caracterizar las concepciones y las prácticas pedagógicas de un grupo de profesores de la Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga. El estudio se realizó a partir de un enfoque interpretativo, mediante e...
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Pontificia Universidad Javeriana,
2011-01-01T00:00:00Z.
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