Literature Review: Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Pembelajaran Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada pembelajaran matematika dan untuk mengetahui keefektifan model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam pembelajaran matematika dalam penelitian-penelitian sebelumnya. Peneli...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hainun (Verfasst von), Haeruddin (Verfasst von), Abdul Basir (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman, 2022-06-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar