Currículo e formação de professores de Inglês em duas universidades: questões e desdobramentos
Este estudo discute em que medida a educação contemporânea encontra espaço na formação inicial de professores e analisa os processos de reelaborações curriculares dos cursos de letras nas Universidades Estaduais de Londrina e de Goiás concernente à formação inicial de professores de lín...
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2020-08-01T00:00:00Z.
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