Modelo de ensino aprendizagem em grupos numa disciplina clínica do curso de Medicina
Na educação médica há uma experiência longa de ensino e aprendizagem em pequenos grupos (essencialmente para resolução de problemas). Essa metodologia, além de requerer número considerável de docentes-tutores, parece mais adequada à introdução coerente de elementos clínicos na aprendiz...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Ciências da Saúde,
2010-01-01T00:00:00Z.
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| Soggetti: | |
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