Modelo de ensino aprendizagem em grupos numa disciplina clínica do curso de Medicina

Na educação médica há uma experiência longa de ensino e aprendizagem em pequenos grupos (essencialmente para resolução de problemas). Essa metodologia, além de requerer número considerável de docentes-tutores, parece mais adequada à introdução coerente de elementos clínicos na aprendiz...

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Main Author: Carlos Calhaz-Jorge (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Ciências da Saúde, 2010-01-01T00:00:00Z.
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