Práticas e articulações pedagógicas na educação infantil: contribuições ao processo de desenvolvimento de uma criança com autismo

O presente artigo está pautado no reconhecimento da integralidade do sujeito e da necessidade de um trabalho pedagógico que amplie as possibilidades formativas da criança na educação infantil. O objeto de estudo é o autismo e as possibilidades de desenvolvimento de Suely na relação com os pa...

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Главные авторы: Alexandre Freitas Marchiori (Автор), Carla de Almeida Aguiar França (Автор)
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Опубликовано: Universidade Federal de Santa Catarina, 2018-10-01T00:00:00Z.
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