Eletrodinâmica no Ensino Médio: uma Sequência Didática apoiada nas tecnologias e na experimentação

Este artigo relata a aplicação de uma sequência didática envolvendo o uso de atividades experimentais no estudo de circuitos elétricos, averiguando sua pertinência em termos de despertar nos estudantes o interesse e a motivação para aprender Física. Tal sequência didática foi estruturada...

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Автори: Marco Antonio Trentin (Автор), Cleci Teresinha Werner da Rosa (Автор), Marcelo Silva (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2018-12-01T00:00:00Z.
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