Em busca de uma epistemologia na formação de professores de Geografia: percurso pelo pensamento pedagógico-geográfico de professor

Tem-se evidenciado, no âmbito da formação de professores de Geografia, preocupação em avançar as reflexões e os estudos inerentes aos conhecimentos e saberes necessários à docência, indo além da definição dos conhecimentos de conteúdo e definições metodológicas implicados no exercí...

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Autor Principal: Carina Copatti (Author)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina, 2022-08-01T00:00:00Z.
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