Teaching clinical reasoning and decision-making skills by visualizing the thought-process: an interdisciplinary gaming project involving honours students from veterinary and computing sciences

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書誌詳細
主要な著者:	Andrea A.G. Laumen (著者), Milou van Velzen (著者), Ivan Veul (著者), Ineke Lam (著者), Wolfgang O. Hürst (著者), Yvonne R.A. van Zeeland (著者)
フォーマット:	図書
出版事項:	Hanze UAS, 2017-11-01T00:00:00Z.
主題:	article
オンライン･アクセス:	Connect to this object online.
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