Evaluación para la aplicación del conocimiento en la asignatura de contabilidad: uso de exámenes mediados por tecnología
Este trabajo de investigación presenta los resultados obtenidos a través de una intervención educativa, cuyo objetivo fue describir las implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje para profesores y alumnos, al utilizar exámenes mediados por tecnología para evaluar competencias de al...
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格式: | 图书 |
出版: |
Universidad de Guadalajara,
2013-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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