Enjeux d'une praxis textuelle en éducation : réflexion sur l'apport des sciences de la culture en enseignement-apprentissage des langues

• Những tác giả chính: Nadia Makouar (Tác giả), Maryvonne Holzem (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Université de Provence, 2017-12-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
• Truy cập trực tuyến: Connect to this object online.

In this article we discuss the contribution of the Textual Semantics theory in education and in Second Language Acquisition. The aim is to apprehend textual praxeology challenges that involve a break with the utilitarian vision of language. After describing our theoretical framework, we propose to s...