Aperture a cambiamenti nel discorso: il caso di Dario
Usando la prospettiva comognitiva, l'articolo presenta la nozione di profilo di apprendimento matematico e mostra come possa essere identificato attraverso l'analisi di un'intervista. Inoltre, viene esplorata l'ipotesi della modificabilità di tale profilo, nel caso di identità...
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Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS),
2024-05-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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Примірник 1 | Доступно |