Discussão sobre o processo de elaboração de um livro paradidático para o Ensino de Probabilidade à luz da Teoria Antropológica do Didático
A questão orientadora da investigação foi apresentar o processo de elaboração de tarefas para o livro paradidático "Jogando na Olimpíada Nacional de Probabilidade", de narrativa ficcional, no Ensino de Probabilidade para os anos finais do Ensino Fundamental sob a luz da Teoria Antro...
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2018-05-01T00:00:00Z.
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