Conceptions de l'évaluation scolaire des élèves et des enseignants : validation d'échelles et étude de leurs relations
Cet article s'inscrit dans la foulée des études qui soutiennent l'idée que, plus que l'évaluation pratiquée en classe, c'est l'interprétation que s'en fait l'élève qui influe sur l'élaboration de sa propre conception de l'évaluation en matière...
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ADMEE-Canada,
2010-01-01T00:00:00Z.
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