Mobile collaborative learning e o ensino de Ciências em diferentes contextos educacionais
O estudo mostra como as tecnologias móveis auxiliaram as aulas de Ciências, articulando conteúdo curricular e situações reais vividas na comunidade. Optou-se por uma abordagem qualitativa com o emprego da pesquisa-ação, envolvendo o trabalho colaborativo de uma professora interessada em contr...
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2020-06-01T00:00:00Z.
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