Examining the Use of Worked Example Video Podcasts in Middle School Mathematics Classrooms: A Formative Analysis / Étude sur l'utilisation de podcasts d'exemples pratiques dans des classes de mathématiques à l'école secondaire de premier cycle
Video podcasts allow students to control when, where, and what they learn, as well as the pace of learning. Considerable research has been conducted in higher education on video podcasts use, but not in middle schools (grades six to eight). This study investigated the use of worked example video pod...
Saved in:
Main Authors: | Robin Holding Kay (Author), Jamie Edwards (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2012-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Phylogenèse et psychogenèse de l'écrit : l'utilisation fonctionnelle et raisonnement dans un exemple en mathématiques
by: EIRINI MATALLIOTAKI
Published: (2009) -
La pédagogie de l'enquête et du questionnement du monde: une étude longitudinale dans l'école secondaire Argentine
by: VIVIANA CAROLINA LLANOS, et al.
Published: (2013) -
L'École primaire française : Étude sociologique
by: Guy Vincent
Published: (1980) -
Vers une géographie expérientielle à l'école : l'exemple de l'espace proche
by: Caroline Leininger-Frézal, et al.
Published: (2020) -
L'École normale de l'an III. Vol. 1, Leçons de mathématiques : Laplace - Lagrange - Monge
by: Jean Dhombres
Published: (1992)