Educação Física Inclusiva: Atitudes dos Docentes
La Educación Física se percibe como una materia privilegiada para la Inclusión de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. El objetivo de este estudio fue describir las actitudes inclusivas de 53 docentes de Educación Física de escuelas públicas portuguesas. Se aplicó una metodologi...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2014-01-01T00:00:00Z.
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